乾清宫里，太监将经过内阁整理、太子批阅的奏书呈给了朱元璋，朱元璋再次一一审阅。

而当他看到一本举荐的奏书时，就不禁微微眯起了眼睛。

“哼，你们倒是心急，咱还以为得等多几天呢！”

朱元璋拿着奏书，略带讥讽的低声道。

似是对这些奏书早有预料。

高信等人被处决了没几天，这举荐的奏书立即就递了上来，就像早就准备好了一般，这些举荐之人跟之前上书弹劾的人之间，恐怕是早有联系。

朱元璋沉吟了片刻，最终将这举荐人的名字记下，把奏书先扔到了一边。

他还要再等等，这才是刚开始！

扔下了这本奏书，朱元璋又去取新的，看到这一大摞奏书，纵使勤政如他，也不禁微微皱眉。

每当这种又累又忙的时候，他的脑海里就不由自主的会想到一个懒散的身影。

“哼，那臭小子倒是清闲了！”

朱元璋不满的嘟囔了一声，才又继续批阅奏章。

清闲的臭小子李伟，此时正带着一群半大孩子在军器局进行现场教学。

虽然他现在啥也不是了，但军器局里都是他的心腹，从管理到鲁提这个大使，对他都是唯命是从，外面守卫的府军卫见到他带学生进出军器局，上报后也没作阻拦，朱元璋算是默许了。

李伟搬出了自己造的那个电动机，给这群学生讲解磁生电、电生磁的原理和应用。

“大家看，这就是电动力，水力可以通过发电力转换成电，而电也可以通过这个电动机，转换成驱动物体运动的力，书上的左手定则大家还记得吗？”

“记得记得，磁感线穿过手心，四指指向电流方向，拇指指向的就是导线受力方向！”

“我也记得……”

有的学生积极抢答，有的一脸懵懂，显然这些学生对他讲过的那些知识掌握程度差距很大，优秀的一点就通，差点的就听得云里雾里。

而旁边围观的一些工匠，更是完全不知道他在讲啥，只当这是神仙法术。

“不错，那现在我就来给你们讲一下这个电动机是怎么转起来的。”

李伟也顾不上跟这些没听懂的学生仔细讲解，只是轻轻点了点头，便开始继续。

什么三相交流电，产生旋转磁场，闭合线圈被旋转磁场带着转动。

在讲完这些后，李伟便给他们现场演示，随着刀闸开关的闭合，电机嗡嗡的转了起来。

众多学生纷纷惊奇的叫出声来，围观的工匠虽然曾经已经见过一次了，但此时还是忍不住连连称奇。

不过学生与他们却不一样，他们是完全不知道怎么回事，而这些学生中却是有不少人已经隐约明白了其中的道理。

李伟通过这种实践的方式，极大的调动了学生的兴趣，让他们学习进步的更快。

当然他现在也不会让这些半大孩子轻易去碰这些带电的东西，只是让他们理解这个理论，然后画图写作业，阐明电动机的原理。

除了这个东西，李伟还经常给他们做一些化学实验，对照着元素周期表，给他们讲解其中的化学反应等等。

这些学生已经入学已经快两年了，其中比较小的也有十二岁了，大一些的更是有十四五的，按照他的计划，三年教学两年实践，之后这些十几岁的孩子就可以正式出师干活了。

放在后世这可能得算雇佣童工，但是现在，十六都可以结婚了，当然可以出师干活！

除了教导这些孩子之外，李伟就是每天陪陪小青，逗逗安庆，早睡早起，天天吃素。

偶尔他自己也主动跑跑步，跟段妤过过招（挨打），身体素质不但没随着年龄的增长而变差，反而越来越有精神了，朝中的风云诡谲丝毫影响不到他的健康生活。

（本章完）