第26章 应对(3)(1 / 2)

大宋兴庆元年,正月初六,清晨,空气清冷,一天中最好的时刻。

赵竑趴在桌上,边皱眉边伏案书写。

“研究一个国家的历史,总得知道他最初的民族。一个国家建立之初,总是以一个民族为主体,然后渐次吸收其余诸民族,这是千古不变的道理。而建立中国最早的民族,就是“汉族”……”

这是赵竑编写的《地理》教材,其中内容,朝中的学士们功不可没。而高屋建瓴的口号类文章,则需要赵竑亲自撰写。

对于一个具有数千年文明的古国来说,地理就是历史,历史就是地理,每谈到一处地方,必然和历史息息相关。

“河西四郡,即武威郡、张掖郡、酒泉郡、敦煌郡。汉元狩二年,匈奴昆邪王杀休屠王降汉,汉以其故地置酒泉、武威、张掖、敦煌四郡。因地在黄河上游以西,地理上自成一体,故称河西四郡。汉武帝时除设置河西四郡外,加上敦煌以西的阳关和玉门关,有“列四郡,据两关”之称……”

河西四郡,河西走廊,中原王朝的西大门,赫赫有名的养马圣地。大宋河湟取边戛然而止,功亏一篑,又不合时宜地“海上之盟”,让人惋惜。

若是能占有河西之地,或许就能解决大宋骑兵匮乏的天然不足,战术上立于不败之地。

有了战马,就有了骑兵。大宋六七千万人口,民间尚武,不乏战兵。和北方的游牧民族比起来,人口优势巨大。

他从不相信什么蒙古铁骑纵横天下,无人能敌,大宋不断作死才是根本。

人定胜天!六七千万的大宋,敌不过人口百万的北方游牧民族,何其悲哀?

大宋的灭亡,两宋的历朝君王,以及那些宽袍大袖的士大夫,个个都是功不可没。

“燕云十六州,地理位置险要,历代兵家必争之地,中原王朝抵御北方游牧民族入侵的天然屏障。一夫当关,万夫莫前……”

结合着学士们的草稿,赵竑继续写了下去。

对他来说,汇集众学士的智慧,作出一番“高、大、上”的润色,似乎并不难。

“后晋天福元年,后晋儿皇帝石敬瑭反唐自立,向契丹求援。契丹出兵扶植其建立后晋,辽太宗与石敬瑭约为父子。天福三年,石敬瑭按照契丹的要求,把燕云十六州割让给契丹,使得辽国的疆域扩展到长城沿线,往后中原数朝都未能完全收复。燕云十六州的失去,使得大宋感受契丹和金国威胁,持续长达160多年……”

燕云十六州,历史上终两宋都未能恢复。在他的时代,能够收回吗?

这一副副的地图,江南的、四川的、中原的、两河的,还有西域大漠,该一一画出来了。

地理就是历史,那些海外的无主之地,或有主之地,似乎要编到海外部分去。

也许有些人会怀疑,但随着时间推移,大宋的战船纵横天下,他们就会明白世界之大,知道自己的博学。

博学!

赵竑不由得莞尔一笑。

“陛下,田将军和李将军他们到了。”

董宋臣轻声禀报,把赵竑拉回了现实。

田义和李唐几人进来,向赵竑见礼。

“那些个教官,训练的怎么样?”

金陵讲武堂定于三月开张,不可能只指望田义和李唐几个人。

“回陛下,刀术、刺枪术和掷弹术都好说,就是队列练习,还有火炮要慢些。”

田义赶紧上前禀报。

队列太枯燥,火炮需要一次次的摸爬滚打,需要时间。

“二月底能完成吗?要不要把火炮课程推迟一些?”

赵竑迟疑着问道。

如果讲武堂和水师学堂不能三月开学,恐怕就要延后了。

“回陛下,那倒不必。臣已经选了一些机灵的,只训练火炮和队列,其它的训练先不管。二月底应该没有问题。”

田义的话,让赵竑满意地点了点头。

术业有专政,这样分批训练,倒是能节省不少时间。

虽然讲武堂看起来仓促,但却是没有办法,他也不想再等。讲武堂的教学他并不担心,大宋武学武举打下的良好基础,让他只要专心于火器的教学方面。

大宋虽然上层昏庸,文官爱钱,武将怕死,但下层士卒悍勇,民间尚武之风不差,就差在军中上下一心了。

而要上下一心,就要靠讲武堂水师学堂训练出来的一批批军官们去做了。

军队的素质在军官,军官决定了军队的下限。这也是他创办讲武堂和水师学堂的初衷。

“军官的训练,是按编写的教材进行训练吗?”

赵竑有些忐忑。

教材的编写,其实并不复杂,主要是队列行走、刺枪术和火器训练。

队列训练并不复杂,刺枪术只有那么几招,掷弹术也只是那么助跑、扔出几招。

最重要的是火炮操练,装填弹药、测距、瞄准等几步,看似简单,其实却不容易。

“陛下,火炮上都有规尺,可以知道火炮的装药量,以防装药过多导致火炮炸膛。火炮上有准星和照门,还有铅坠,度板,度尺等,来估算距离。我们也是边练边改进操练规程。就是觉得,有些太浪费火药了。”

田义说着,还有些不好意思。

“这才是做事的态度!军国大事,一定要把握住“认真”两个字,千万不能马虎!更不能担心弹药!”

赵竑一本正经叮嘱道。

只有不断地改进,才能让火炮发挥更大的威力。

赵竑站起身来,走了下来。

“头前带路吧,朕要去玉津园看看!”

新年伊始,是该去看一下军官们的训练成果了。