孔圣人说“有教无类”，可那也只是说说而已，作为大明的读书人，尤其还是取得?了功名的读书人，无一例外都是觉得?自己高?人一等?的，是和那些贩夫走卒截然不同?。

就是质朴如?严知行，出身于那么清贫的家庭，等?到他考中秀才后，不管他承不承认，他还是认为自己和家中人是不一样的，甚至有时?候他会苦恼于自己与他们并不存在太多的共同?话题，他们也并不理解自己的所思所想和理想抱负。

爱家人还是爱的，孝顺母亲还是孝顺的，但?是在思想领域绝对还是不同?的。

可是如?今秦大人却说，只要?能读书识字，能写出文章来，就算不是个正?统的读书人，也能投稿——这，可能吗？可以吗？

向来文字、书籍都是被读书人统治垄断的，难道秦大人内心是不认同?的？

甚至想法深一些的人，都会联想到秦修文自己也是读书人出身，正?经的科举入仕，难道不该维护自己曾经走过的路，付出过的努力吗？

只是他们尚且还没有官身，敢在文章上出言批驳，但?是在面对真人的时?候，尤其是面对秦修文身上并未遮掩的锋芒和官威时?，他们并不敢出言打断。

于是便听秦修文疏冷清越的声音继续道：“而诸位的任务，就是将这些稿件统一规划整理，分门别类。比如?说我们目前的“卫辉时?报”，一共是分为五个板块，百家争鸣，佳作赏析，实?事热点?，断案如?神，以及一个小小的广告位。那么再?不改动板块的情况下，我们收到的稿件就要?按照这样来分类，然后由专人去选择稿件的录用问?题，同?时?对于一些特别优异的稿件，那就要?有意识地留住这个人，以后能经常性?给我们供稿。”

原来如?此，看来他们就是秦大人眼?中不错的人才，所以才有秦大人给他们进行邀约。

虽然众人在来之前心里?已经有所猜测，但?是被秦大人当面直接说出来，还是觉得?荣幸万分！

“当然，若是以后我们的“卫辉时?报”能够招募到足够的稿件，大家也可以开辟更多的板块，我们可以将现在的一张报纸改版成两张、三张一起售卖，加入一些其他普罗大众都喜闻乐见的版面，扩充我们的读者群体，这是我们的首要?目标。不知这样说，大家是否明白本官为何请诸位过来？当然，若是还有疑问?，也可以现在就提出来。”

其他人基本上都是谨言慎行，尤其是像严知行这样对秦修文非常推崇的狂热崇拜者，自然是十分信服秦修文的话的，认为秦修文做事，必有他的深意，况且做这个“卫辉时?报”的编辑，做的都是文字相关的活，不仅仅能够品评他人的文章从中学习进益，而且还有决断权，判定对方文章的去留问?题，这种感觉实?在是太好了！

平时?他们这些学子都是被师长、被主考官来决断他们的文章是好是坏，现在居然能够去评判别人，岂不是有一种大权在握的感觉？

所以其他人都纷纷点?头，表示认可，只有向清皱着眉头往前走了一步，先是拱手一礼，然后直接道：“秦大人，在下向清，本以为是过来可以帮助大人治理民生的，实?在不知道是来品评文章的，文章何处不能品？还请大人恕罪，向清志不在此。”

向清说完之后，整个堂屋内顿时?一静，落针可闻。

好些人都偷偷地往向清的方向看去，甚至和向清有几分交情的沈秀才还悄悄扯了扯向清的袖子，让他退回来。

这不是明明白白地打秦大人的脸么！

秦大人好歹也是六品朝廷命官，背后有周邦彦支持，下面还有汪知县之流的效忠者，他向清如?今刚刚中了举人，连个官都不是，万一被秦修文记