现在正值暑假，但根据他们的了解一中仍旧要求初三学生多加一个月的课，提前适应下学期繁复的学习任务。

两人赶到现场，蒋磬将吴越传给他的电子文件给门卫老师看后，顺利地进入了学校。

虽然现在才刚刚十点，但也已经有不少初三学生开始返校了。两人在门口站了几分钟，发现这种反向的人海战术似乎并不是很适合他们两个人。

“要不我们先去和校长和老师了解下情况吧。”

沈逾之提议道：“这样耗下去太耽误时间了，而且还有打草惊蛇的可能性。”

“根据我们的推测，嫌疑人是个12-16岁的学生，男性可能性高于女性，同时他有着面对着现场进行自渎的可能性。”

两人一同向教学楼的方向走，沈逾之边走边分析道：“然而我们上次并没有在现场找到任何残留的生物样本。如果我之前的推测是正确的，那么他很可能在纵火之前就做出过类似于性骚扰、猥亵，或者是露阴癖等和‘性’息息相关的事情。”

蒋磬点点头，稍作思考后提出了质疑：“我在海天年华纵火案后了解过纵火犯的心理……除去纵火癖和暴力犯罪，有些纵火犯还会因为想要得到关注与夸赞才会去纵火，你为什么没有往这边想？”

沈逾之答道：“因为一些简单的逻辑分析。”

此时两人已经走到了教学楼脚下，周末返校日的学生屈指可数，周围也是静谧万分。

“什么逻辑？”蒋磬问道。

沈逾之先是没有回答蒋磬的疑问，而且找了个人询问了校长室和老师办公室的位置，这才得知周末只有值班老师在学校，如果要见校长就得明天了。

“首先，我们要明确纵火癖大多是处在青春期的学生。而且之前我说过的，”沈逾之看向蒋磬：“海天年华离城北区这几个学校都不是很远，甚至对于一中这种走去海天年华只要十分钟的学校来讲，优势实在很大。”

经过沈逾之这一提醒，蒋磬才反应过来一中与海天年华之间真的很近。

“二，着火那天是周日，这个时间节点很微妙。我们都有过做学生的经历，你说我们一周之内哪天最开心、哪天最郁闷？”

蒋磬想了想，周日对于学生乃至任何人来说都不会是个心情好的日子。

“三，”沈逾之继续道：“电瓶车纵火对于纵火案来说也是比较初级的方式。海天年华内绿植很多，如果他愿意完全可以选择将附近的草或者树点燃。”

“但他没有……而且他也十分小心，除了我们听到的窸窣声没有露出一点痕迹……至于你说的期望被关注的心理，现场主动站出来负责疏导的人只有一个。”

“杜鹏。”蒋磬接道：“他不具备犯罪时间，监控中他从八点烟花秀之前一个小时就在海边了。他顺着园区内海岸线走了很久，监控中也能连上——那天现场帮忙疏导的除了他就是园区工作人员了。”

“那些工作人员有异常吗？”沈逾之问道。

蒋磬回忆片刻才回答道：“……没有。”

二人正好走到值班老师的办公室门前，沈逾之冲蒋磬一笑：“最后，我们要明确纵火癖的心理——他们是为了寻求刺激博得关注，要么就是对火、燃烧、消防有着莫大的兴趣，其实我也觉得不应该给纵火癖化上那么死的年龄界限。”

说罢，沈逾之屈起指节在木门上扣了扣：“不过我分析那些只能作为辅助破案的工具，最终还是要看证据的。”

“先和值班老师了解一下情况吧。”

周日上午，办公室内的老师不多，半个教室大的屋内只零星坐了两三个老师。蒋磬和沈逾之和他们说明了来意，又提供了警方证明后才开始了询问。

只是他们的第一个问题便出师不利。

“我们没听说过哪个学生品行不端。”一名上了年纪戴着眼镜的女老师说道：“初一初二的学生半个月前就放假了，现在就剩些初三生，他们哪有空出去搞这些啊。”