“井舟是开玩笑的。”

话音刚落，他就听到井舟在后面认真地和别人科普，“那是谁？那是他的儿子啊，你们不知道？哇噻，这都不知道啊。”

许识敛：“……”

“别逗了，那应该是谁家的小弟弟。”

“你们知道？”井舟问，“谁家的？我说看着怎么这么眼熟。”

“这我上哪知道去……”

下节课依旧是昌决的课。那老头儿来了便道：“上次有人告诉我，不论多么无聊的课都会有人来旁听。我那时不以为然，现在才发现是真的。”

他说话好像没睡醒似的，又有种特殊的幽默感。教室里的人发出了笑声。

所有孩子的目光都朝魔鬼望来，小耳对人类的眼睛有一点兴趣，这很多双眼睛眨动着，他想到了无垠夜空里的星星。不，不是星星，许识敛说了，那是萤火虫。发光的东西很神奇，一颗是不会的，当它们变得数不胜数，小耳的心海掀起红色波浪。

或许人类和魔鬼确实有血缘关系，他们天生热爱被瞩目的感觉。

“我好受欢迎。”小耳抬头看许识敛。

许识敛说：“嗯。”

“很受欢迎吧？”

“并没有。”

许识敛，许识敛。从名字就该知道，跟着他只能过苦日子。

小耳踢他，他按住并说：“知道了。”

台上的昌决像音乐指挥家那样对着乐器们发号施令，手里的细棍有节奏地挥来挥去。

魔鬼疑惑道：“你们在嗷呜什么？”

“在唱歌。”许识敛握住他的手打节拍，“圣歌，你跟着我一起。”

我感觉自己是个娃娃。小耳不得不入乡随俗，勉为其难地跟着一起嗷呜。

昌决转动着手腕，与学生们一同唱歌。这是例行的课前娱乐活动。等到助兴环节结束，授课的部分就不再那样有趣了。收获往往伴随着枯燥和痛苦。

许识敛以为小耳会打瞌睡。

那小脑袋指定会一沉一扬地磕着桌子，在睡与不睡之间挣扎。

这是什么征兆呢？小耳正在亢奋地注视着前方，这绝对不会是认真听讲。他只能满肚子坏水。

这节是历史课。

昌决说：“我们的祖先受到世俗的困扰和抗争，决定离开岛外的世界。在原有的那个世界里，总是充满着战争、误会与妒忌，人们之间的关系非常复杂，终日消耗，很少能够长久。”

在这一刻，教室的天花板变得很高，高到超出魔鬼视觉的极限，四周的墙壁也消失了，广阔的海底世界尽显眼前。空中游动着似真似假，若隐若现的鱼，海水晃动。

神力……是这样的吗？

魔鬼迷失在了这样的世界，不断变化的景色带给他饕餮享受。总觉得，好熟悉……就好像，神和他来自同一个母亲一样。

他自然也浑然不觉，从不走神的好学生因他游离在了正常的世界之外。

“于是他们勇敢地逃了出来，建立了小岛。幸运地，他们遇到了创世神。神被他们超前的智慧和耐力所感动，愿意借助神力帮助他们建设小岛。一切都是祖先的恩赐。这就是小岛，世外桃源，外面世界所无法想象的洁净圣地。”

许识敛在书本上划着考点，他腿上的小人在抖。

魔鬼在笑。

一种荒诞的笑意。

“你笑什么。”他低声询问。

小耳没说话，仍旧在笑。阴森森的，让许识敛觉得自己欠他一条命。

“小耳？”许识敛弯腰，将下巴压在他头顶上，“怎么了？”

洗脑就是要从娃娃抓起。

魔鬼没有理会他，听着昌决清晰而庄重的声音：“创始人和决策者，也就是第一任岛主。他被神明赐予了天神之力。给小岛带来了生的希望，受到了岛民的拥戴，被高票推选为岛主。为了延续这份希望，自