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的,最重要的是选择合适的老师,然后去适应老师的节奏,熟悉之后,要么打断老师的节奏,要么顺着老师的节奏,挺到时间结束。”

“他们真的很强,几乎看不出弱点,我们和他们车轮战找弱点其实是没有多大用处的,但是节奏不一样,每个老师都有自己的节奏和习惯,他们适应自己的时间很长,长到难以改变,但我们不一样,我们可以随便改变我们的节奏,因为我们没有。”

博瑞:“……”

他轻咳一声:“感觉这个我们没有不是好词啊。”

佛芮瞥了眼博瑞,“所以要化劣势为优势啊。”

“比如瓦莲蒂娜那一场比赛,”佛芮说着,又翻了翻笔记,“我能看得出来,爱丽儿老师依旧很强,但是隐隐开始有些松懈了,因为瓦莲蒂娜全凭本能,读心,幻境这些技能都没有那么有用,最终她还是只能用鞭子和瓦莲蒂娜对着输出。”

“这就是合适,瓦莲蒂娜如果想,可以继续挑战爱丽儿老师,适应了她的作战方式后,就可以轻易地拖到拿到积分的时候。”

老师们又不是面对生死大敌,也不是要刻意让他们不过,当然不会因此就随便改掉自己多年的节奏和习惯去刁难他们。

“而纳维斯和墨老师对战的时候,也很明显,纳维斯已经适应了墨须子老师的节奏,如果一直跟着走,力气和精神力能跟上的话,很容易就能挑战成功。”

说着,佛芮总结道:“我们挑老师,一是看是否合适,我们的能力恰好克制对方,二就是不放弃,去探寻他们的节奏和习惯,抓住机会,总能拿到积分的。”

她的话语让不少的同学都下意识思考起来。

但阿拉贝同样是炼金术好手,也习惯用数据说话,“这是对他们这些战斗系为主的学生来说吧,我们的实力,并不足够让我们做到这件事情。”

阿拉贝耸肩:“我觉得车轮战还是必要的,但不是对这些强大的老师,而是相对没那么强大且善良的老师。”

佛芮想了想,点头:“你说得对。”

她的风格到底还是以稳妥为主,很少拼命,也很少玩花样。  但他们都给了大家不少的思路。

大家又聚在一起讨论了一会儿,等精神力恢复得差不多后,又摸索着,交上去另一份……对战名单。

还是熟悉的七个学生,但是七个老师已经变了。

这次是交给了谢熙辰,谢熙辰低头,看着小家伙们识趣屈服的样子,忍俊不禁起来:“好的,我们这就安排老师上去,做好准备了孩子们。”

七个孩子沉稳回应:“做好准备了!”

他们就不信自己今天拿不到这宝贵的五积分!

——

有了第一次的失败尝试后,第二次的学生们更加谨慎了,也安排得更加周密。

不得不说,选对了老师之后,他们发现自己的对战都显得轻松了不少。

是的,这一批他们精挑细选的老师们,虽然也有那么一丢丢的不善良,但对比起之前选的那些老师,那就是小巫见大巫,非常和善了!

而且,这些老师们为了不犯规,总会选择在实力范围内,不出格的魔法,这就给了学生们抓错的机会。

最最重要的一点是什么呢?

小家伙们喜极而泣:这些老师们不会魔武双修!